No. De clase: 11, 12
Nivel: primaria “Macario Alcaraz”
Tema: Áreas de Polígonos continuación
Continuando de la sesión anterior(quinta sesión), los problemas de resolución de áreas que se había dejado de tarea, se revisaron en esta clase, lo cual los niños se mostraron más motivados en querer participar. Se resolvieron los problemas, y a continuación les dicté problemas de aplicación con áreas de polígonos.
Cuando los niños estaban resolviendo los problemas observe que la mayoría estaba trabajando correctamente, y que posiblemente ya no había más problemas con áreas. Pero también observé ciertos detalles donde el alumno se les pasaba poner las unidades cuadradas, o tenían en ocasiones ciertas operaciones mal. Pero en general el grupo mejoró ciertos problemas de este tema.
A final pase a ciertos alumnos que tenían más problemas en la resolución de las operaciones, y se resolvieron con la ayuda del grupo. Pregunté en general si había más dudas sobre el tema, y al final de la clase repasamos un poco acerca multiplicación de fracciones.
Los problemas que hubo fue que ciertos alumnos estaban platicando y distraídos en clase, lo cual se les llamó la atención.
El objetivo de la clase fue dar un repaso al tema a partir de la tarea y hacer más problemas de áreas de polígonos para el mejor entendimiento del alumno.
Fue un gran paso que los niños mejoraran la resolución de problemas gracias a su desempeño, porque utilizaron de mejor forma las fórmulas de áreas, así como también las operaciones básicas, ya que en la sesión anterior tuvieron complicaciones. Pienso que debo estar mejorando la forma de trabajar con ellos ya que me ha dado buenos resultados, porque son temas donde los niños estaban más rezagados.
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